Les regard malicieux, vifs comme l'argent, les vingt-sept enfants de la classe de CE2 d'Isabelle Sandot ont un air joyeux comme peu d'écoliers doivent l'avoir. Les méthodes d'Isabelle, par nécessité et par choix, dans cette zone d'Éducation Prioritaire de la banlieue parisienne, sont nettement plus ludiques qu'ailleurs. Son rôle d'enseignante se double de celui d'éducatrice... et autour de ce jeu sur le vol (fictif) du chronomètre de la classe, elle enseigne aux élèves, avec leur pleine participation, les notions de civisme, de citoyenneté. Maria Koleva, poursuivant ici sa méthode d'investigation du réel, filme avec bonheur et beauté ces visages d'enfants qui découvrent par eux-mêmes le sens des mots, ou découvrent l'existence de la Convention des Droits de l'Enfant... Tout cela est drôle et édifiant sur les formidables possibilités d'enseigner à des enfants de milieux socio-économiques défavorisés...